作者：國家公園網站編輯小組、許萓琁
圖片：國家公園網站編輯小組、玉山國家公園管理處

  研討會起源

2010年日本名古屋展開的第10屆生物多樣性公約締約國大會，訂定了20項愛知生物多樣性目標，其中生物多樣性主流化是首要的策略及目標，期盼在2020年前，所有人都認識到生物多樣性的價值並知道能夠採取哪些保育措施。

10年過去了，全球政府將針對愛知目標進行階段性總檢討，並提出下一階段目標，因此聯合國視今(2020)年為面對挑戰與改變的重要一年，並稱之為「全球生物多樣性的超級年」。

玉山國家公園管理處(以下簡稱玉管處)於9月4日(五)辧理「國家公園生物多樣性主流化暨公民科學研究研討會」，內容除了讓一般大眾了解生物多樣性主流化的重要性外，也展現玉山園區生物多樣性如何結合相關保育機關、學校與一般民眾，共同參與園區生態研究及科學探索教育的合作；此外，還有目前網路上的公民科學平臺(如eBird、iNaturalist等)如何應用在臺灣國家公園各項生態監測工作上。

期待能透過本次研討會，讓志工夥伴、國家公園同仁乃至於一般社會大眾能夠對國家公園生態保育、保護自然資源的使命產生共鳴。民眾可透過參與保育、自然觀察或戶外科學探索活動，充實生態知識。並且在學習體驗過程中，了解自然資源的重要性及其存在的價值，進一步希望大家能踴躍參與國家公園公民科學監測行列，一起守護這片土地。

 何謂生物多樣性主流化

特生中心楊正雄研究員開場介紹去(2019)年進行的「生物多樣性問卷調查」，結果顯示國人有68%聽聞過生物多樣性等名詞，但僅有13.8%完全正確理解。所幸，生物多樣性已被放入108年課綱，學生將從小開始接觸相關知識。

簡單而言，「生物多樣性」是由不同基因、物種、棲息的各式各樣生命，彼此組成相互依存的生態系。而聯合國推廣的「生物多樣性主流化」則是在現有產業裡加入生物多樣性永續概念，讓每個人在生活中推廣實行。

例如，進行捕魚之前，若有保護鳥類的概念，便能改良魚網設計，避免捕撈過程中造成海鳥受傷。或在進行礦業開發之前，先針對造成生態保護區的影響進行規劃。甚至是每個人選擇採買綠能家電或用餐自備環保筷，都是將生物多樣性永續概念融入日常生活運用的良好舉動。

 生物監測因網路大躍進

嘉義大學許富雄主任闡述了因3C產品和網路發展，讓生物監測一夕之間產生巨大變化，以往10幾年才累積1萬多筆資料，如今一天可增加2,000筆。這些資料量的增加，等於見證了公民參與的強大力量。但進行生物監測需有嚴謹的取樣和調查方法，才能成為有效數據。許主任認為資料基礎要相等，才有可比較性，且資料正確度及精確度要高，才能互相連立加成，擁有可附加性。公民參與生態監測，將為整體帶來大量資料，讓調查努力量擁有長期穩定的提升。

臺中科技大學何昕家教授說明戶外教育的重要性，而國家公園擁有成為科研基地的自然資源及環境，能夠帶領學子走入真實世界，領略豐富的自然與人文資源；並藉由科學調查發展抽象能力，成為臺灣不同學習階段的學子最重要的學習與研究基地，進一步甚至可以與國際學子合作，共同進行跨領域及文化交流。

樟湖生態國中小學陳清圳校長表示，與其直接將知識告訴孩子，不如讓孩子從發現問題到解決問題，將知識自然而然吸收進去。他發現透過親自參與探索、調查的過程，能引發孩子主動學習的動機，從中學會團隊建立及小組合作，且未來觀察自然環境，將不只是用感情描述，還能運用科學思維看到不一樣的視角。

 兩大類公民科學主流APP

9月4日研討會當天下午4位演講者，則針對不同的國內及國外研發的生物監測APP進行詳盡解說。

首先，創辦臺灣動物路死觀察網(亦稱路殺社)的特生中心林德恩研究員，介紹過往民眾協助提供資料所累積出的成果，經過分析後讓研究人員可以了解路殺的相關熱點。除了提供做為道路改善的參考資料外，更逐步推廣至車輛導航系統使用，讓民眾於車輛行駛間能獲得路殺熱點警醒效果。

此外，在累積多年經驗後，現在也將相關理念推展至由各機關團體，讓他們能自行發展想知道的問題，並進行更細緻的調查；如同現正與玉管處合作進行的塔塔加路段雙月調查，除藉此了解園區重要路段的遊憩壓力，有利於及早發現問題及積極因應外，也提升志工和職員對園區的認同和敏感度。

嘉義大學蔡若詩教授則展示以「賞鳥者」為出發設計，自2000年康乃爾大學鳥類研究室及奧杜邦學會建立的生物監測網站「eBird」。擁有專屬帳號及賞鳥動態等個人化界面的eBird，不只提供鳥類生物多樣性線上開放資料，更使用視覺化頁面設計，讓使用者更清楚的觀看物種分布區域，並隨時下載作為研究資料。

目前eBird Taiwan 中文化網站於2015年上線，總觀察筆數已有5,680,979件。蔡教授表示，由於eBird的圖像化界面清晰易懂，相當適合解說員運用跟遊客介紹今日鳥況，並隨時下載鳥況地圖供遊客自行觀察使用。

相較於必須先積累多年，且需要有專家級知識協助檢核才能使用上手的路殺社及eBird Taiwan，特生中心柯智元研究員所提的「TBN臺灣生物多樣性網絡」及嘉義大學林政道教授介紹的「iNaturalist公民科學平臺」，則將觸角伸向普羅大眾。APP只需觀察、拍照、上傳等3大步驟即可運作，貫徹只要有心，人人都可以成為公民科學家的理念。

他們鼓勵民眾拍下周遭發現的動植物照片上傳，詢問「這個生物叫什麼?」，讓AI及專家看圖解惑。不僅給與一般人主動發現周遭環境奧妙的驚喜，詢問後又能新增知識的破關感受，促使更多人更踴躍地參與到公民科學調查裡。林政道教授說，一般人藉由認識自己拍過的生物，會升起一股認同感，更願意參與後續保護牠們的行動。

玉管處目前也在iNaturalist上建立「玉山國家公園開花植物物候監測專案」，邀請來園區欣賞自然美景或登山健行的民眾，參與玉山園區的研究調查，並由專家學者協助後續分析的所得到的調查成果資料，經長期累積之後，所收集的大數據資料，未來都會納入臺灣國家公園生物多樣性資料庫(NPGIS)，讓國家公園的資源分布資料在國際科研上能貢獻一分心力，提升臺灣國際能見度。

另外，這些科研資料後續也可轉化作為科普教育之素材或影音出版，讓更多人能夠對全臺灣各國家公園的自然資源與地景、地貌有更多的認識。

本次研討會演講簡報檔可至活動網站下載，影片可前往臺灣國家公園Youtube平臺欣賞。