文章來源：美國國家公園署(National Park Service)、臺灣國家公園電子報編輯小組編譯
全國各地的多所學習研究中心，特別提供大眾參與科學資料收集工作的寶貴機會，這項大受歡迎的休閒活動就是所謂的「公民科學」(citizen science)。公民科學活動吸引了不同年齡層的公民，大家一起為各個國家公園所面對的重要議題收集資料，有些民眾先前幾乎沒有受過科學訓練。
「公民科學」(citizen science)，意為民眾參與科學研究並整理業餘人士的觀察結果，通常可以透過消費型高科技裝置和機器來參與及記錄。「公民科學」最重要貢獻之一，是讓非專業人士直接接觸到科學研究過程，最終得以傳播科學知識。
國家公園的公民科學家會參與田野調查活動、深入瞭解公園的各種自然資源，同時為自己深愛的公園與紀念館貢獻寶貴資訊。許多參與民眾表示，自己對時事議題有了更多瞭解，更能珍惜公園資源，也培養出更強烈的資源管理意識。對美國國家公園署而言，公民科學提供重要資源的大量基準數據，有助於規劃未來的管理行動。
有幾項廣為人知的公民科學計畫協助國家公園在生態多樣性研究領域進行稱為「生態多樣性普查(BioBlitzes)」之研究。觀察者在阿卡迪亞國家公園尋找飛蛾與蝴蝶、到大煙山國家公園與黃石公園探訪各種動植物，或協助海峽群島國家公園的科學家進行調查，同時研究受到重視的特定物種，如印地安納丘的香蒲或冰河國家公園的潛鳥、鼠兔和山羊。公民科學家甚至可以參與美國國家太空總署的 S'COOL 學生線上觀測計畫，幫忙追蹤雲量變化，或為花季追蹤計畫網路(Budhurst) 記錄本土植物的開花狀況（稱為物候學研究）。每年都會繼續籌備新的公民科學計畫。
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