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愛戀公園誌

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透過勞動與實做參與 尋找與棲地的情感連結 part4

作  者:孟婉瑜
照片提供:藍梁文、郭鳳嬌、孟琬瑜

觀霧山椒魚棲地營造工作假期紀實之四 / 中華民國10072日至73

這次工作假期選定的時間適逢暑假,多數志工早已先安排了假期活動,因此時間能夠配合的志工只有10位,加上解說課和觀霧管理站的工作人員5位,人數較少,因此工作假期也開放給其他志工和眷屬一同參與,讓我們這次的工作假期多出了4位分別是高一、國二、小五和小班年紀的小志工,成為十分難得的親子參與工作機會及實務演練,同時也讓小朋友能夠瞭解父母用心投入的國家公園服務內容。

小朋友們工作中最可愛的玩伴:盤古蟾蜍的蝌蚪。下次再見囉!
小朋友們工作中最可愛的玩伴:盤古蟾蜍的蝌蚪。
下次再見囉!

4位小朋友從聆聽與觀察,各自拿著工具找到了適合參與的工作和位置,並且積極起勁地開始幫忙,讓我感受到,小朋友們一面觀察模仿著大人,一面也在尋找典範。他們從剛開始的陌生、旁觀,到找尋到自己可以參與協助的事情,並且樂在其中;有時好像在工作中遊戲,卻又賣力地跟大人一起工作,自然而然地彼此合作,真的很可愛。我們無須刻意為他們解說、安排任務,就只是用行動、以親身的實踐、及工作中愉快的氣氛,去感染和邀請他們加入。也很感謝所有志工夥伴盡心盡力的完美合作,提供了孩子們最佳的學習榜樣!

在棲地工作假期結束前,梁文大哥分享三年半前參與棲地營造的初期,從清理芒草地、搬運石頭、扛倒木、挖掘水溝…,完全是付出勞力的粗工與苦工,只因為園藝工作是他的專長,所以義不容辭地加入;遇到生日,就以上山參與志工工作慶祝自己的生日。當初對觀霧山椒魚還很陌生,對於營造的棲地未來將成為甚麼樣子,也並未有很強烈的感覺。但三年半後,看到棲地成為層次豐富、生命蓬勃的複層林,回想自己當初的參與和投入,已蛻化為一段充滿了感情的回憶。

觀霧站解說員彭大哥和解說志工保母凱瑮,也一同討論、評估這段棲地營造工作假期的經驗,在未來的解說員訓練當中推動與延續,以及邀請其他民眾參與體驗、引起環境關注的可能。

大小朋友們,都深愛棲地下池。 (圖一)
大小朋友們,都深愛棲地下池。 (圖一)
大小朋友們,都深愛棲地下池。 (圖二)
大小朋友們,都深愛棲地下池。 (圖二)

這一次棲地營造工作假期對許多解說志工而言,是一次史無前例的經驗,很有可能是也解說進階訓練當中最有趣的一次。志工們無私無我、主動參與、合作無間,也讓忙碌中的棲地,始終洋溢著一種家的溫馨。

下山的路迴旋曲折,在工作中玩得盡興的小小孩在腿上沉睡。這是她第一次正式的國家公園志工參與經驗,置身在一群認真工作、彼此體諒包容的大人當中,學到的不僅是工作內容與操作實務,也是與人合作相處的可貴精神。

志工一邊工作,一邊不忘解說示範兩片放大鏡可以當望遠鏡 。
志工一邊工作,一邊不忘解說示範兩片放大鏡可以當
望遠鏡 。
看阿伯和阿姨合作倒出植物苗。
看阿伯和阿姨合作倒出植物苗。

從事自然解說工作的人,可能都需要尋找和長期耕耘一種紀錄自然、與自然對話的方式。也許是觀察與繪畫,也許是影像或文字記錄,也許是參與野外調查、徒步與跋涉的歷程,也許是從植栽與手做當中,不斷累積一些與土地互動的環境參與經驗。透過勞動的汗水、經由工作間的領會與內化,解說的內容將不只是資料彙整與表達技巧,而是根植在自己的生命經驗當中,成為真正能夠感動自己和別人的一段分享。

要幫植物澆水了!詠晨哥哥很認真地幫忙大人裝水。.
要幫植物澆水了!詠晨哥哥很認真地幫忙大人裝水。
這是禎蔚的素描,陳導和瑀魚在跟一隻取名叫「長腳青蛙」的蝌蚪寶寶說話。.
這是禎蔚的素描,陳導和瑀魚在跟一隻取名叫
「長腳青蛙」的蝌蚪寶寶說話。

勞動後帶來一夜好眠,隔天清晨的陽光明淨,我已開始期待著下次上山,將看到經過盛夏的陽光照拂、幾場午後雷陣雨的灌溉,已使那些親手種下的苗木與草本,努力紮根、日益茁壯。

這次工作假期中,中央廣播電臺臺灣臉書節目主持人黃俐婕小姐,也一同參與著棲地工作,一面現場進行錄音採訪與記錄,精采的訪問內容,請連結中央廣播電臺「鏡頭訴說保育 陳進發記錄觀霧山椒魚」線上收聽。

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