採訪報導：葉俊甫
圖片提供：太魯閣國家公園管理處
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台灣登山界引領期盼已久，首座國家公園登山學校於今年1月28日在太魯閣國家公園正式成立。國家公園登山學校未來將扮演國內登山教育、登山經驗傳承的重要平台。
營建署署長葉世文在成立大會上宣示，國家公園登山學校未來發展重點不僅涵蓋登山技術，也包含登山倫理、登山糧食、海外遠征等，尤其讓登山者瞭解如何向山學習，而不是征服；如何登山才能尊重環境，降低對環境的衝擊。另外，由於現今年輕學子登山意願降低，登山人口逐漸老化，也希望透過登山學校推出對大學登山社團及社會人士的培訓課程，讓登山人口再活化、年輕化。
太魯閣國家公園管理處遊憩課尹基鍇表示，葉署長向來十分支持成立國家公園登山學校。早在民國76年，擔任玉管處處長的葉署長，在舉辦第一屆國家公園登山研討會時，即對於與會的登山界前輩提出成立登山學校的構想表示贊同，當時玉管處也曾派遣同仁至海外的登山學校見習；而到了民國91年，時任太管處處長的葉署長，在合歡山試辦登山學校。直到今年，經過多方蒐集資料、專家諮詢與籌備，登山學校終告成立。
太管處處長游登良在成立大會上指出，台灣地形起伏大，山地佔全島的三分之二，台灣百岳也有76座位於國家公園園區內，登山學校的成立可說是台灣登山教育向前跨出一大步，讓愛山的人能得到登山活動相關的觀念與技能的訓練。登山學校將結合政府和民間的資源，引導民眾學習參與山野活動，也期許能集結優秀師資，引進國外技術和經驗，作為台灣進軍國際登山活動的訓練基地。
游登良表示，登山學校未來的發展主要包含「登山」、「探索」、「步道」三大架構，其中「登山」的內容以登山、救難、雪訓、嚮導、海外遠征等為主，希望達到登山倫理教育及登山技能提升；「探索」則包含溯溪、攀岩、冒險、爬樹、獨木舟等訓練，旨在探索內在、激發潛能；「步道」則著眼於步道修護與夥伴關係的建立，目的在提供生態及友善環境的設施。
尹基鍇說，台灣多山，也擁有太魯閣、玉山和雪霸3座高山型的國家公園，登山學校選定太魯閣國家公園為出發點，因為太魯閣國家公園從低海拔到高海拔，地形複雜、氣候變化極大，且交通方便，擁有登山學校訓練課程所需的各種地形與環境；台灣的山嶽擁有十分豐富的自然資源，登山學校未來與太魯閣、玉山、雪霸國家公園三座高山型國家公園進行分工，發展各自的特色項目。
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尹基鍇強調，登山學校開設的課程多元且豐富，各路專業人才都是未來學校欲延攬的講師，希望透過經驗的交換與實作，讓更多人瞭解登山的專業知識。像是邀請曾經攀登海外重要山嶽的的登山專家，如去年完成世界七頂峰的伍玉龍、江秀真；或是國家公園內經驗豐富的巡山員，尹基鍇表示，很多原住民巡山員，除了登山技巧了得，更重要的是熟稔高山歷史與文化，透過課程設計，可以將原住民的智慧傳承與分享，讓更多人瞭解山嶽中不為人知的歷史與故事。
此外，國內登山社團的負責人、曾經遠赴海外登山學校學習的年輕山友、甚至像是國防部、消防署有許多深入山嶽救災的專家，都會是未來登山學校邀請的專業講師。
尹基鍇表示，登山學校成立後，二月份開設了雪訓課程，15名招生名額迅速額滿，未來開設課程也會以15~20人為主的小班制，讓參與學員能面對面與講師進行經驗交流。在今年度，將計畫開設24項登山及體驗訓練課程。
未來登山學校也會針對國家公園保育巡查員、志工、原住民夥伴團體、社會大眾、學生等各種不同對象，依其需求開設不同課程；誠如太管處處長游登良在成立大會所言，登山學校剛起步，未來仍有很大的努力空間，希望登山學校能帶領大家以最尊重環境、最安全的方式從事山野活動，探索自然環境。
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